Kritisch denken: verschil tussen versies

Uit Kritisch denken wiki
Ga naar: navigatie, zoeken
(Web-sites over kritisch denken)
Regel 17: Regel 17:
 
* [http://myweb.wvnet.edu/~jelkins/critproj/overview.html Alternating Currents in One Teacher's Thinking about the Critical Thinking Movement] van James R. Elkins
 
* [http://myweb.wvnet.edu/~jelkins/critproj/overview.html Alternating Currents in One Teacher's Thinking about the Critical Thinking Movement] van James R. Elkins
 
* [Argument Maps Improve Critical Thinking] van Charles R. Twardy
 
* [Argument Maps Improve Critical Thinking] van Charles R. Twardy
* [http://www.logicalfallacies.info/ Logical Fallacies]
+
* [http://www.logicalfallacies.info/ Logical Fallacies] van Logical Fallacies
 +
* [http://files.eric.ed.gov/fulltext/ED383255.pdf National Assessment of College Student Learning: Identifying College Graduates' Essential Skills in Writing, Speech and Listening, and Critical Thinking] van Elisabeth Jones e.a.
  
 
== Technieken voor kritisch denken ==
 
== Technieken voor kritisch denken ==

Versie van 22 mei 2017 om 22:11

Welkom op de wiki van de werkgroep kritisch denken. De werkgroep heeft de ambitie om mensen bewust te maken van het belang van het kritisch denken, concrete handvatten te bieden voor kritisch denken en concrete vraagstukken te faciliteren met kritisch denken. De werkgroep is specifiek geïnteresseerd in hoe filosofie kan helpen in het ondersteunen van kritisch denken. De werkgroep wordt ondersteund door Stichting Digital Architecture en het Nederlands Architectuur Forum. Als je interesse hebt in deelname aan de werkgroep dan kun je contact opnemen met de voorzitter van de werkgroep, Danny Greefhorst (dgreefhorst@archixl.nl).

Kritisch denken is een vaardigheid die aangeleerd en gebruikt kan worden om te beslissen of een bewering waar, gedeeltelijk waar, of fout is. Het biedt handvatten om de natuurlijke aanleg iets te geloven te beteugelen en onlogische redeneringen en denkfouten te herkennen en voorkomen. Kritisch denken is waarschijnlijk al zo oud als de mensheid. Boeddha en Socrates gebruikten al kritische vragen om te bepalen of op autoriteit gebaseerde kennis rationeel, helder en logisch consistent kan worden gerechtvaardigd. Kritisch denken verduidelijkt doelen, onderzoekt aannames, onderscheidt verborgen waarden, evalueert het bewijs, volbrengt acties en beoordeelt de conclusies. Het vraagt bereidheid om je eigen redeneringen kritisch te evalueren en je overtuigingen te herzien wanneer de hiervoor noodzakelijke argumenten zich aanbieden.

On-line artikelen en boeken over kritisch denken

Technieken voor kritisch denken

Web-sites over kritisch denken

Boeken over kritisch denken